A Coordenação do Curso de Direito da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (Ufersa) realizou, na tarde desta segunda-feira, 10 de agosto, o Encontro Pedagógico do semestre 2026.2. Realizada no Prédio das Práticas Sociais Aplicadas (NPSA), a atividade reuniu docentes para um momento de planejamento, diálogo e construção coletiva das ações que deverão orientar o curso ao longo do novo semestre.
Organizado pela Coordenação do Curso de Direito e conduzido pela coordenadora, professora Rosângela Zuza, o encontro contou com a participação de professores do curso, além do chefe do Departamento de Ciências Sociais Aplicadas (DCSA), professor Rodrigo Sérgio, e do diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas (CCSAH), professor José Albenes.
A programação contemplou temas diretamente relacionados aos desafios atuais da formação jurídica e ao aprimoramento permanente do curso, com destaque para o uso responsável da inteligência artificial, a curricularização da extensão, o fortalecimento dos projetos de pesquisa e extensão, a recomposição do Colegiado e do Núcleo Docente Estruturante (NDE), a revisão da matriz curricular e a integração entre os docentes.
Inteligência artificial e os novos desafios do ensino
Um dos principais pontos do encontro foi o debate sobre as diretrizes institucionais para o uso da Inteligência Artificial (IA) no ambiente acadêmico. As discussões envolveram a necessidade de regulamentação e de estabelecimento de parâmetros éticos para utilização dessas ferramentas, bem como seus impactos sobre as práticas de ensino e os processos avaliativos.
Durante o Encontro Pedagógico, os docentes discutiram especialmente a necessidade de adequação das práticas e dos planos de ensino às orientações relacionadas ao uso ético da IA, além da construção de critérios responsáveis para sua utilização como ferramenta de apoio às atividades acadêmicas e aos processos de avaliação.
Curricularização da extensão
Outro eixo central foi a curricularização da extensão. O grupo debateu a revisão das disciplinas extensionistas atualmente existentes, a possibilidade de proposição de novos componentes e a atualização dos mecanismos de reconhecimento das atividades de extensão no percurso formativo dos estudantes.
A professora Rayane Cristina, representante e assessora da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), participou do encontro apresentando informações e orientações acerca dos encaminhamentos que vêm sendo construídos institucionalmente pela Ufersa para o aperfeiçoamento da curricularização da extensão.
As discussões consideraram as diretrizes nacionais para a extensão na Educação Superior e a necessidade de fortalecer sua integração à formação acadêmica, ampliando as oportunidades de interação entre Universidade e sociedade.
Pesquisa, extensão e integração com a sociedade
O encontro também dedicou espaço ao fortalecimento e à integração dos projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos pelos docentes do curso. Entre as propostas discutidas estão o mapeamento das iniciativas atualmente em execução, a identificação de possibilidades de articulação entre projetos com temáticas convergentes e a adoção de estratégias capazes de ampliar seu alcance acadêmico e social.
A perspectiva é favorecer uma atuação cada vez mais integrada entre ensino, pesquisa e extensão, aproximando as diferentes iniciativas desenvolvidas pelo curso e potencializando sua contribuição para a formação dos estudantes e para a sociedade.
Colegiado, NDE e revisão da matriz curricular
A recomposição do Colegiado do Curso e do Núcleo Docente Estruturante (NDE) também integrou a pauta. Foram discutidas questões relacionadas à composição e aos critérios de participação, à distribuição de responsabilidades entre os integrantes e à continuidade das atribuições regimentais desses importantes espaços de planejamento, acompanhamento e avaliação acadêmica.
Outro ponto de destaque foi a revisão da matriz curricular do Curso de Direito, a partir de um diagnóstico da estrutura atualmente vigente. O debate deverá subsidiar as próximas etapas de avaliação e aperfeiçoamento do percurso formativo oferecido aos estudantes.
Integração e construção coletiva
Além das pautas acadêmicas e administrativas, o Encontro Pedagógico reafirmou a importância da integração entre os docentes e do fortalecimento do trabalho colegiado. A troca de experiências pedagógicas e administrativas, o compartilhamento de práticas e a construção conjunta de soluções para desafios comuns foram destacados como elementos fundamentais para o desenvolvimento das atividades ao longo do semestre.
O encontro constituiu, assim, um importante espaço de planejamento e diálogo, reunindo diferentes perspectivas em torno de um objetivo comum: fortalecer o Curso de Direito da Ufersa e aprimorar continuamente a formação acadêmica, profissional, científica e cidadã oferecida aos estudantes.
Ao final, a Coordenação do Curso agradeceu a presença e as contribuições de todos os participantes e desejou à comunidade acadêmica um excelente semestre 2026.2, marcado pelo diálogo, pela integração e pela construção coletiva.